桃園國小110年度Scratch動畫暨遊戲製作競賽計畫
一、依據：
1. 教育部中小學資訊教育白皮書辦理。
2. 109年度資訊教育推動細部計畫。
3. 桃園市資訊教育三年計畫。
4. 桃園市110年國小Scratch專題製作競賽計畫。

二、目的：
1. 透過創意思考科技工具之使用，提昇學生邏輯思考及創作能力。
2. 宣導尊重智慧財產權，提昇校園認識、使用自由軟體之風氣，減少非法軟體之使用。
3. 落實學校特色課程教學，培育優異資訊及創客人才。

三、參賽對象：桃園國小五、六年級學生。

四、競賽組別：動畫組、遊戲組，共二組(二人一組共做，可不同班自行組隊)。

五、競賽主題：
動畫組：
1. 主題：認識桃園藻礁。
2. 內容：封面(主題、姓名)、內容、結尾(資料來源等)。

遊戲組：
1. 主題：認識桃園藻礁。
2. 內容：封面(主題)、遊戲說明(過關機制)，結束時判輸或勝利的畫面等。

六、 報名方式：
1. 請各班老師協助宣導。
3. 學生可向峰銘老師領取帳號密碼，即完成報名。
七、競賽軟體：Scratch3.0離線版(電腦教室上課用的那個版本)，若要在家製作練習，請下載以下軟體安裝：
Scratch3.0 windows版下載：https://downloads.scratch.mit.edu/desk ... sktop%20Setup%203.6.0.exe
八、競賽素材使用規定：
自行繪製及錄音。
Scratch所內建的音效及圖庫。
網路上搜尋之創用CC的素材或，到http://creativecommons.tw/search網站搜尋創用CC素材。
除上述素材外，不得使用網路有版權的圖片或影音，違反上述規定將在評分予以扣分處理。

九、競賽及指導時間：
1. 動畫、遊戲自即日起至3/7(日)晚上12:00止。
2. 學生可利用早自習及中午時間至電腦教室創作作品，也可和老師討論。
3. 動畫、遊戲作品自行上傳網站：桃園國小＞學生園地>校內競賽。

十一、獎勵：各組第一名1位，第二位2位，第三名3位，佳作3位，獎狀1幀。

十二、競賽選手代表選拔：
1. 人數：每組2名，共選拔4名，3/13(六)參加市賽，若人數不足可重缺不參加市賽。
2. 標準：
A. 動畫組：創意表現、造型製作、畫面經營、故事組織、作品完成度。
B. 遊戲組：創意表現、造型製作、程式邏輯、遊戲趣味、作品完成度。


十三、 本辦法奉鈞長核可後實施。